Postulados gerais da organização sistêmica do comportamento
A base da teoria dos sistemas funcionais consiste em uma revisão completa das relações de causa e efeito da atividade de um organismo vivo. Tradicionalmente, na fisiologia, considerava-se que a própria ação executada era o fundamento. No entanto, a abordagem sistêmica afirma que a propriedade mais importante e determinante é justamente o resultado útil do comportamento. Esse resultado deve trazer um benefício adaptativo objetivo tanto para o sistema fisiológico específico quanto para todo o organismo.
A formação de qualquer ato direcionado a um objetivo nunca ocorre espontaneamente. A força motriz é sempre representada pelas necessidades iniciais e pelas motivações dominantes formadas com base nelas. Quando o organismo apresenta uma necessidade aguda, a motivação mobiliza instantaneamente os programas de comportamento disponíveis. É importante notar que esses programas podem ser tanto geneticamente determinados (inatos) quanto adquiridos individualmente ao longo da vida. O principal objetivo dessa mobilização em larga escala é alcançar o resultado adaptativo em questão.
Além disso, nos sistemas funcionais, a programação interna é realizada de forma contínua. Com base na genética e na experiência acumulada, o organismo calcula constantemente quais resultados adaptativos são mais importantes no momento e por quais métodos ótimos eles podem ser alcançados.
Princípio da autorregulação
O elemento mais importante da teoria é o rígido princípio da autorregulação. Qualquer sistema funcional comportamental é sempre estruturado ao longo do mesmo vetor: desde o momento em que a necessidade surge até a sua completa satisfação fisiológica.
O mecanismo desse processo funciona de forma cíclica. Se o resultado atual se desvia da norma ideal (por exemplo, ocorre uma perturbação no metabolismo normal ou uma falha nos processos de adaptação), esse desvio não requer algum comando regulatório externo — ele próprio se torna um poderoso estímulo interno.
O estímulo formado dessa maneira mobiliza imediatamente todos os mecanismos sistêmicos necessários. A única tarefa deles é retornar os indicadores de volta à norma. Assim que o resultado desejado é alcançado objetivamente, a necessidade inicial é satisfeita e o sistema funcional cessa sua atividade.
Diferenças da teoria reflexa
Antes do surgimento da teoria descrita, predominava o conceito reflexo clássico. A abordagem sistêmica apresentou disposições fundamentalmente novas, eliminando completamente a primazia dos estímulos externos.
De acordo com o novo conceito, o comportamento é determinado muito além das influências ambientais externas. Um papel enorme, e frequentemente decisivo, é desempenhado pelas necessidades internas, pela experiência genética e individual acumulada, bem como pelos estímulos ambientais (o contexto atual do ambiente).
O sistema nervoso central, nesse processo, funciona de maneira totalmente diferente. Antes mesmo que apareça um sinal de disparo específico, a chamada integração pré-disparo de excitações é formada no cérebro. Trata-se de uma prontidão oculta, mas já totalmente formada, para a ação. O estímulo de disparo externo atua apenas como uma chave que simplesmente "abre" essa base preparada antecipadamente.
Não linearidade e antecipação do futuro
Ao contrário do arco reflexo direto clássico, a excitação sistêmica desenvolve-se de forma não linear. Ela representa uma rede integrativa complexa que abrange múltiplas estruturas.
A propriedade mais única dessa organização é a antecipação dos resultados reais da atividade. O cérebro não apenas reage ao fato de um evento ter ocorrido, mas planeja antecipadamente o que exatamente deve acontecer.
Essa previsão cria condições ideais para o controle constante. O sistema forma um aceptor do resultado da ação — um aparato de avaliação especial. Nele, ocorre uma comparação contínua das propriedades do resultado real alcançado pelo organismo com os parâmetros planejados inicialmente. Se a realidade coincide com o plano, o ato comportamental é considerado concluído com sucesso.
Resumo: perguntas e respostas sobre o tema
Quem é o autor da teoria dos sistemas funcionais?
O autor/fundador da teoria dos sistemas funcionais é Pyotr Kuzmich Anokhin, um fisiologista soviético do século XX, acadêmico, laureado com o Prêmio Lenin. Os sistemas funcionais são definidos como aparatos morfofuncionais que garantem a autorregulação no organismo. De acordo com a teoria dos sistemas funcionais, o principal é o resultado útil do comportamento, e a formação do comportamento direcionado a um objetivo é acionada por necessidades iniciais e motivações dominantes.
Quais são os estágios sequenciais (mecanismos nodais) que compõem a arquitetura central do sistema funcional?
A arquitetônica central do ato comportamental inclui os seguintes estágios sequenciais de organização sistêmica:
- Síntese aferente — estágio inicial de processamento e integração de informações.
- Tomada de decisão — formação da linha de comportamento dominante.
- Aceptor do resultado da ação — previsão do resultado necessário.
- Síntese eferente — formação do programa eferente de comportamento.
- Ação.
- Alcance do resultado.
- Avaliação do resultado — comparação do resultado alcançado com o programado.
Quais componentes compõem o estágio da síntese aferente?
O estágio de síntese aferente é composto por quatro componentes principais, cuja integração permite formar o objetivo do comportamento. Eles incluem:
- Motivação dominante — a base energética determinada pela necessidade principal.
- Aferentação situacional — informações estáticas sobre o ambiente externo e as condições atuais.
- Memória — utilização da experiência passada individual ou genética.
- Aferentação desencadeante — o estímulo específico que desencadeia diretamente a reação comportamental.
Esquema de autorregulação: Desvio → Estímulo → Mobilización → Satisfação. O desvio da norma é, por si só, o principal estímulo para acionar o sistema.
Questões de aulas e exames
O que é mais importante no comportamento de acordo com esta teoria: a própria ação ou o seu resultado?
O resultado adaptativo útil possui prioridade absoluta. Qualquer ação é secundária e serve apenas como ferramenta para alcançá-lo.
Qual é o ponto de partida para a formação de um comportamento direcionado a um objetivo?
Necessidades internas iniciais e motivações dominantes. São elas que mobilizam programas de ação inatos ou adquiridos.
Como funciona o aceptor do resultado da ação?
Ele permite que o organismo aja por antecipação. O cérebro prevê antecipadamente as propriedades do resultado necessário e, em seguida, compara-as constantemente com os parâmetros realmente alcançados.
O estímulo de disparo externo é a principal causa da reação do organismo?
Não. Os estímulos de disparo externos apenas "abrem" a integração pré-disparo de excitações já pronta, que foi criada antecipadamente pelas necessidades, pela experiência e pelos estímulos ambientais.
O que mais estudar sobre o tema
- Tipos de resultados adaptativos úteis
- Programas de comportamento geneticamente determinados
- Mecanismos de formação da motivação dominante
- O papel dos estímulos ambientais na integração pré-disparo
- Estrutura e funções do aceptor do resultado da ação
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