Dans cette section, nous abordons le temps le plus usité de la langue latine : le Praesens indicativi (le présent de l'indicatif). C'est par lui que commence la compréhension de la grammaire latine et l'aptitude à construire des phrases sensées, plutôt qu'à mémoriser machinalement des termes anatomiques.
Nous analyserons trois thèmes clés. Tout d'abord, nous maîtriserons le système des désinences personnelles des verbes. Ensuite, nous apprendrons la conjugaison du verbe irrégulier le plus important, sum, esse (être), qui sert de copule dans la plupart des définitions médicales. Enfin, comme pratique culturelle et linguistique, nous étudierons le texte de l'immortel hymne étudiant Gaudeamus igitur.
Que demande-t-on le plus souvent en TD ? Les enseignants exigent de maîtriser à la perfection la conjugaison du verbe esse et de savoir identifier rapidement le radical d'un verbe à partir de sa forme de citation. De plus, lors de la séance, on vous demandera presque coup sûr de lire avec l'accentuation correcte et de traduire les premières strophes du Gaudeamus. Connaître l'hymne est un point d'honneur pour tout étudiant en médecine !